Başarılı Öğrencinin 21 Özelliği


Öğrenci deyip geçmeyin, onun da ustalığı ve ustaları vardır. Şimdi size belki onlarca yazıdan ve tecrübeden süzülmüş özet bilgiler sunacağız. İnsanın hayat boyu öğrenci olduğunu unutmayıp bu maddeleri kendiniz açısından teke tek değerlendirin ve tabii ki velilerinin de incelemesi gerektiğini belirtmemize gerek yok.


1. Hedefi (ideali) vardır.

2. Özgüveni yüksektir.

3. Başaracağına inanır. (Yapamam, edemem gibi ifadeler kullanmaz.)

4. Çevresinde ve hayatta başaranların kendisinden pek farklı özellikte olmadığının farkındadır.

5. Israrcıdır, pes etmez.

6. İnatçıdır. Anlamadığı, çözemediği konuları anlayıp çözüme kavuşturmadan uyumaz, rahat edemez.

7. Sürekli ve düzenli çalışır, bunu alışkanlık haline getirir.

8. Zamanını planlar, plana göre çalışır.

9. Düzenli kitap okuma alışkanlığı vardır. Başarının önünü açan ve başarıyı sürekli kılan en önemli alışkanlığın okuma olduğunu bilir. Çünkü okuma hem kişinin kültürünü yükseltir, hem de kişinin öğrenme isteğini artırır.

10. Arkadaş seçimine özen gösterir, birlikte olduğu arkadaşlarını özenle seçer. İyi seçilmemiş arkadaş grubunun kaybedilmiş başarı olduğunun farkındadır. Seviyeli ve düzeyli arkadaşlığın öneminin farkındadır.

11. Öğretmenleriyle iyi diyalog kurar, onların önerilerini dikkate alır, emeklerine saygı gösterir.

12. Çevresiyle uyumlu ve iletişim içerisindedir. Çevresindekileri doğru tanır, onlarla örnek diyalog kurar, onların güzel yönleri ve deneyimlerinden faydalanır.

13. Başarısıyla kendini ispatlayanlarla birlikte olur, böylece çok iyi kazanımlar elde eder.

14. Ailesine bağlıdır. Onların maddi ve manevi desteğini alır.

15. Çevresine ve arkadaşlarına iyi bir modeldir.

16. Ulaşmak istediği hedefi zihninde somutlaştırır. Ön belleğine net bir fotoğraf halinde yerleştirir.

17. Tv, bilgisayar, internet, futbol, oyunlar, diziler vb. gibi tuzaklara karşı uyanıktır ve dikkatlidir.

18. Dersi derste çok iyi dinleyip anlar, gerçekten takıldığı çözümünü bulamadığı soruları öğretmenine sorar.

19. Okula gelmeden önce konuları bir kere okur, eve dönünce de yine bir kere okuyarak öğrendiklerini tekrarlar. Düzenli ve periyodik tekrarların başarı için gerekli olduğunu bilir.

20. Sınavlarda hangi dersten hangi dersten hangi soruların çıkabileceği konusunda isabetli tahminlerde bulunur, konulara hakimdir.

21. İnsanların farklı öğrenme özellikleri olduğunu, dolayısıyla kendisinin en iyi öğrenmeyi nasıl gerçekleştirdiğinin farkına varır. Çalışmalarında ve planlamalarında bu özellikleri dikkate alır. Kimi insanlar, çeşitli nedenlere bir kere okuduğunda, kimi insanlar iki defa okuduğunda konuyu kavrayabilir. Kimi öğrenciler okuyarak , kimi öğrenciler yazarak daha kolay öğrenebilirler vb.